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Coleções da Editora Catarse

Acadêmica
Livros resultantes de monografias, teses e dissertações. Tem por objetivo divulgar a produção científica de pesquisadores das áreas das humanidades e das ciências aplicadas.

Aventuras
Livros destinados a contar as aventuras de quem realiza viagens pelo mundo. O objetivo é abrir espaço para aventureiros que decidem pegar a estrada e contar a história do que viram e viveram.

Literariedades
Livros de caráter literários, tais como romances, contos, novelas, crônicas, poesias etc.

Infanto-juvenil
Livros voltados para o público infanto-juvenil. Neste catálogo estão incluídos livros só para o público infantil, bem como obras voltadas para jovens e adolescentes. Neste formato, podem ser produzidos CD Roms e\livros interativo.

Quadrinhos
C
oleção voltada a revelar novos talentos na área de quadrinhos. Nesta coleção, pode-se trabalhar com formatos e apresentações bastante flexíveis, testando sobretudo inovações.

Narrativas Organizacionais.
Esta coleção está voltada à produção de livros sobre a vida das organizações, compreendidas como narrativas de eventos e ou “vidas” associadas a estas. Trata-se de emprestar a estas produções técnicas artísticas em termos de texto, foto e arte final.

Jovens autores.
Coleção voltada à publicação literária nas formas de conto, poesia ou romance de jovens autores procurando formas de divulgação do trabalho.

Pedagógica
Compõe esta coleção obras tanto reflexivas que proponham discussões conceituais sobre a dimensão pedagógica da atividade do ensino aprendizagem em seus diferentes níveis (fundamental, médio, graduação e pós graduação), quanto manuais dos mais diversos tipos que propõem auxiliar e orientar o trabalho pedagógico nas diferentes áreas do conhecimento.

Coletânea
Obras que se compõem a partir de uma temática com a participação de diferentes autores que ofertam por meio dos capítulos suas diferentes visadas sobre a questão.

Saber fazer
Coleçao destinada a publicar livros e apostilas de caráter pedagógico, em todas as áreas do conhecimento, sejam elas aplicadas ou não.